刘培堂接到的第一个任务竟然是调查一起发生在教学楼里的“物品自动移动”事件，这让他感到既新奇又有些紧张。

他不禁好奇，这所谓的“物品自动移动”到底是怎么一回事呢？难道真的有什么超自然的力量在作祟吗？

据了解，最近岩城市实验学校南肖分校的学生们在上课时，经常会遇到一些令人匪夷所思的事情。

有时候，同学们的书本会突然从课桌上飞起来，然后又莫名其妙地掉落在地上；有时候，黑板擦会自己在黑板上移动，仿佛有一只看不见的手在操控着它。

这些奇怪的现象让学生们惊恐万分，也引起了学校领导和老师们的高度重视。他们决定请专业人士来调查此事，而刘培堂就是被选中的那个人。

刘培堂深知这个任务的重要性和难度，他需要仔细观察、收集证据，并尝试找出这些现象背后的原因。这不仅需要他具备敏锐的观察力和分析能力，还需要他保持冷静和理智，不被那些看似诡异的现象所迷惑。

比如说，有的学生放在课桌上的书本突然不见了，过了一会儿却又莫名其妙地出现在另一个地方；还有的学生的文具会在他们不注意的时候自己“跑”到别的同学的桌子上。

这些现象让学生们感到十分困惑和害怕，也严重影响了他们的学习和生活。

学校的老师们对这件事情也非常重视，他们尝试过各种方法来解决这个问题，比如加强巡逻、安装监控摄像头等等，但都没有什么效果。

无奈之下，学校只好请来了专业的调查人员刘培堂，希望他能够揭开这个谜团，让学生们能够安心学习。

岩城市实验学校南肖分校距离岩城实验学校总校三公里。

刘培堂老师驱车前往了解情况。

分校享受总校的师资力量的同时，也有一些自己的特色。

这个匪夷所思，比如说，教室里的物品会突然自己移动起来，仿佛有一股无形的力量在操控着它们。

更奇怪的是，有些学生还听到了一些奇怪的声音，这些声音时有时无，让人毛骨悚然。

“这听起来简直就是灵异事件啊！”刘培堂心里暗自嘀咕着，一边小心翼翼地沿着教学楼的走廊走着。

走廊里光线昏暗，显得有些阴森，刘培堂不禁加快了脚步。

他注意到，这些教室两旁都是普通的教室，墙壁上贴满了学生的绘画作品，给人一种温馨的感觉。

“刘老师，您看那边！”刘培堂的搭档，年轻的体育老师小李指着前方的一间教室，声音有些颤抖。

刘培堂顺着小李手指的方向看去，只见那间教室的门微微敞开，里面似乎有一股微弱的灵力波动。

他心中一紧，但很快镇定下来，运转灵力，感知着周围的气息。

“别怕，我来。”刘培堂深吸一口气，缓缓走向教室。

他感觉到一股微弱的灵力波动，这让他确信，这里确实有修真者或者灵体的存在。

“是谁在那里？”刘培堂大声问道，同时运转灵力，准备应对可能出现的危险。

教室里突然安静下来，刘培堂缓缓推开门，走进教室。

他发现教室里的桌椅摆放得整整齐齐，但地上却有一些奇怪的痕迹，像是有什么东西拖动过。

“刘老师，这里真的有灵异现象吗？”小李跟在后面，声音有些颤抖。